النمسا الآن الإخبارية – فورارلبرغ
يحتاج أكثر من 3,000 طفل في رياض الأطفال بولاية Vorarlberg إلى دعم لغوي في اللغة الألمانية، وفق أحدث البيانات الخاصة بالعام الدراسي 2024/2025. وتشير الأرقام إلى أن 25.1 بالمئة من جميع أطفال رياض الأطفال في الولاية لديهم حاجة إلى برامج دعم لغوي، أي ما يعادل طفلًا واحدًا من كل أربعة أطفال تقريبًا.
وتُظهر البيانات ارتفاعًا مقارنة بالعام الدراسي 2020/2021، عندما تم تسجيل حاجة 2,700 طفل تقريبًا للدعم اللغوي، بنسبة بلغت 22.6 بالمئة من إجمالي الأطفال. أما في العام الدراسي الحالي فقد ارتفع العدد إلى نحو 3,100 طفل.
ويُحدد الاحتياج إلى الدعم اللغوي عندما يواجه الطفل صعوبات في التحدث أو فهم اللغة أو استخدام القواعد اللغوية مقارنة بأقرانه من الفئة العمرية نفسها. ومنذ العام الدراسي 2019/2020 يتم استخدام أداة موحدة على مستوى النمسا لقياس الكفاءة اللغوية في اللغة الألمانية داخل المؤسسات التعليمية، ويُعد تطبيقها إلزاميًا في جميع رياض الأطفال.
وتقول Christina Perterer، وهي معلمة في Götzis ورئيسة قسم التربية المبكرة في نقابة Union، إن دعم اللغة يمثل تحديًا يوميًا للكوادر التعليمية، لأن الأطفال يتحدثون لغات متعددة وخلفيات لغوية مختلفة، ما يجعل عملية تقديم برامج مناسبة للجميع أكثر تعقيدًا. كما أشارت إلى وجود اختلافات بين البلديات في حجم الدعم المقدم لرياض الأطفال وفي أساليب وبرامج التعليم اللغوي المعتمدة.
وأضافت أن الأطفال يتجاوبون بشكل جيد مع برامج الدعم اللغوي ويشاركون فيها بحماس، مؤكدة أن المعلمين يعملون على تقديم الأنشطة بطريقة ممتعة ومناسبة لأعمار الأطفال لجعل عملية التعلم أكثر جاذبية وفعالية.
وبموجب القانون في النمسا، يصبح الأطفال ملزمين بحضور رياض الأطفال ابتداءً من سن الرابعة إذا تم تشخيص حاجتهم إلى دعم لغوي. وتشمل إلزامية الحضور 20 ساعة أسبوعيًا موزعة على أربعة أيام عمل على الأقل. أما الأطفال الذين لا يحتاجون إلى دعم لغوي فتبدأ إلزامية الالتحاق برياض الأطفال عند سن الخامسة. ولا يُسمح بالتغيب إلا في حالات مبررة قانونيًا.
ووفق المعلومات الرسمية، يُفترض أن جميع الأطفال الذين تم تحديد حاجتهم إلى الدعم اللغوي يشاركون في هذه البرامج نتيجة إلزامية الحضور، كما يُلزم القانون أولياء الأمور بالتعاون مع المؤسسات التعليمية في هذا المجال.
وسجلت Vorarlberg خلال العام الماضي 25 مخالفة إدارية مرتبطة بالتزامات الدعم اللغوي. وشملت ست حالات عدم حضور أولياء الأمور الاجتماعات الإلزامية أو عدم إحضار الأطفال لإجراء تقييم اللغة الرسمي، بينما سُجلت 19 مخالفة بسبب عدم الالتزام بإرسال الأطفال إلى رياض الأطفال وفق متطلبات الحضور الإلزامي.
وفي الوقت نفسه تدرس أحزاب ÖVP وFPÖ ما إذا كانت العقوبات الحالية كافية في حال عدم تعاون بعض أولياء الأمور مع برامج الدعم اللغوي. وتشمل العقوبات الحالية غرامات إدارية تصل إلى 440 يورو. وتقول الأحزاب إن الهدف هو ضمان اندماج الأطفال بشكل كافٍ في اللغة الألمانية. في المقابل تعارض أحزاب Grüne وNEOS وSPÖ تشديد العقوبات، معتبرة أن فرض غرامات أكبر قد لا يكون الحل المناسب.
وانتقدت المتحدثة التعليمية باسم SPÖ، Manuela Auer، خطط تشديد العقوبات، معتبرة أن الجهات المطالبة بذلك لم تقدم أرقامًا تثبت وجود مشكلة واسعة النطاق تتجاوز المخالفات المعروفة حاليًا، ودعت بدلًا من ذلك إلى التركيز على دعم الأسر والأطفال المحتاجين إلى المساعدة اللغوية.
النمسا الآن الإخبارية – نوافيكم دائمًا بكل جديد.
فيسبوك:
