النمسا الآن الإخبارية – النمسا
أعلن وزير التعليم النمساوي Christoph Wiederkehr عن إطلاق مشروع إصلاحي واسع لتطوير نظام إعداد المعلمين والتربويين في النمسا، من خلال إنشاء ما يعرف بـ”Schools of Education”، بهدف تعزيز الجانب العملي في التعليم الجامعي وإعادة تنظيم مسارات تأهيل العاملين في القطاع التربوي.
وأوضح الوزير أن المشروع يهدف إلى جعل برامج إعداد المعلمين والمهن التربوية الأخرى أكثر ارتباطًا بالواقع العملي داخل المدارس، إلى جانب تحسين جودة التعليم والتدريب وتبسيط الهياكل التنظيمية الحالية.
ومن المقرر أن تنطلق المرحلة الأولى رسميًا في الأول من يوليو 2026 عبر تنظيم ندوة متخصصة في Pädagogische Hochschule Steiermark، على أن تتولى بعد ذلك مجموعة عمل خارجية بإشراف وزارة التعليم دراسة النماذج المقترحة ووضع تصور شامل لمستقبل إعداد المعلمين في البلاد.
وستجري المجموعة مشاورات مع الجامعات والكليات التربوية والمدارس والخبراء والجهات المعنية، تمهيدًا لتقديم مقترحاتها بشأن تطوير البنية التنظيمية لتأهيل المعلمين بحلول مطلع عام 2027.
وبعد انتهاء هذه المرحلة، سيتم إعداد خطة متكاملة بالتعاون مع وزارة المرأة والعلوم والبحث العلمي، قبل عرضها على مجلس الوزراء لاتخاذ القرار النهائي بشأنها.
وبحسب ما أوردته صحيفة Heute، فإن تنفيذ الإصلاحات لن يبدأ قبل عام 2028 على أقرب تقدير، نظرًا لحجم المشروع والحاجة إلى استكمال الإجراءات التشريعية والبرلمانية اللازمة. كما ستُطبق التغييرات بشكل تدريجي على مراحل.
ويتمثل جوهر المشروع في إنشاء مراكز موحدة تحت اسم “Schools of Education” تجمع برامج إعداد المعلمين والتربويين في مواقع أكاديمية متخصصة، مع تعزيز البحث العلمي والابتكار وتوسيع التدريب العملي أثناء الدراسة.
كما تشمل الخطط تسهيل الانتقال بين مختلف المهن التربوية، وتحسين ظروف الدراسة، وربط برامج التأهيل والتدريب المستمر والتطوير المهني للمعلمين ضمن منظومة أكثر تكاملًا.
وأكد الوزير Wiederkehr أن الهدف من الإصلاح هو توفير أفضل الظروف الممكنة لإعداد الجيل القادم من المعلمين والتربويين، من خلال التركيز على الجودة والحوار وإشراك جميع الجهات المعنية في عملية التطوير.
النمسا الآن الإخبارية – نوافيكم دائمًا بكل جديد.
