النمسا الآن الإخبارية – فيينا
تراجع عدد الأطفال والشباب الذين يتلقون التعليم في مدارس فيينا بوضع «استثنائي» (außerordentlicher Status) بسبب ضعف لغتهم الألمانية بنسبة 17 بالمئة مقارنة بالعام الماضي، بحسب ما أعلنه مكتب مستشارة التعليم في المدينة Bettina Emmerling من حزب NEOS.
ووفق الأرقام الحالية، بلغ عدد هؤلاء التلاميذ في المدارس الإلزامية العامة حتى 1 أكتوبر 15174 تلميذاً وتلميذة، أي نحو 13 بالمئة من مجموع التلاميذ، وهو أدنى مستوى منذ العام الدراسي 2021/22.
من يحصل على الوضع الاستثنائي؟
يمكن أن يحصل التلاميذ الجدد، وبدرجة أقل القادمون في منتصف المسار الدراسي، على هذا الوضع لمدة تصل إلى عامين، إذا أظهر اختبار تحديد المستوى MIKA-D أنهم لا يستطيعون متابعة الدروس جيداً من دون دعم خاص في اللغة الألمانية. لذلك يتركز أغلبهم في المدارس الابتدائية (Volksschule).
ويشكل هؤلاء حالياً 18 بالمئة من تلاميذ المرحلة الابتدائية في سنواتها الأربع، ومعظمهم في الصفوف الأولى، بعدما كانت النسبة نحو 21 بالمئة في العام الدراسي الماضي، حين كان قرابة نصف التلاميذ الجدد في هذا الوضع.
التراجع بحسب نوع المدرسة
مقارنة بالعام الدراسي 2025/26، انخفض عدد التلاميذ الاستثنائيين في المدارس الابتدائية بنسبة 14 بالمئة، وفي المدارس المتوسطة (Mittelschule) بنسبة 37 بالمئة، وفي المدارس البوليتكنيكية (Polytechnische Schule) بنسبة 42 بالمئة.
Emmerling: وقف لم الشمل ودعم الألمانية
وقالت Emmerling في تصريح لوكالة APA إن الأرقام تسير في الاتجاه الصحيح، معتبرة أن المدارس والمعلمين خفّ عنهم العبء خصوصاً بفضل وقف لم شمل عائلات اللاجئين المعترف بهم ودعم اللغة الألمانية بشكل منهجي. كما انتقدت حزب ÖVP، شريك حزبها في الحكومة الاتحادية، قائلة إن هذا النجاح كان ممكناً في وقت أبكر لولا عرقلة الحزب في وزارة التعليم لسنوات.
وأشادت المستشارة بدورات الألمانية الصيفية المجانية للأطفال المقبلين على المدرسة في فيينا، وبإجراءات وزير التعليم الاتحادي Christoph Wiederkehr، ومنها إلزامية المدرسة الصيفية للأطفال المحتاجين إلى دعم في الألمانية، وإلغاء سقف عدد موظفي دعم اللغة، وزيادة الكوادر في المدارس ذات الظروف الصعبة عبر برنامج Chancenbonus. وطالبت بتوزيع «عادل» لأعباء الاندماج على جميع الولايات النمساوية إذا أريد لهذه الأرقام أن تواصل الانخفاض.
النمسا الآن الإخبارية – نوافيكم دائمًا بكل جديد.
صورة: Gugerell / Wikimedia Commons – CC0، عناصر تعبيرية
المصادر
- wien.ORF.at – Weniger Schüler mit Deutschproblemen – 09.11.2026 – https://wien.orf.at/stories/3378726/
